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木垒县:扎实推进义务教育均衡发展显成效-

时间:2019-08-24 17:58:22来源:五指山
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木垒县:扎实推进义务教育均衡发展显成效

近年来,木垒县围绕创建全国义务教育发展基本均衡县和“教育强县”总目标,强投入、抓改革,启动捆绑交流,名师工作室,实施义务教育校长骨干教师交流等一系列改革组合拳,促进县域内义务教育均衡发展,教育公平水平不断提高。今年6月顺利通过自治区义务教育均衡发展督导评估验收。

“把国家下拨的每一笔教育经费都用在刀刃上,让农村孩子享受城里孩子一样的待遇。”本着教育优先的理念,近年来,木垒县按照“三个增长”“两个比例”的要求,将义务教育经费全部纳入公共财政保障体系,近三年全面完成17所义务教育学校实验教学、体卫艺器材、现代教育技术设备等设施设备的补充和配备,有效改善学校的办学条件,17所学校均达到标准化建设要求。

师资是提高教育质量的核心因素。为了优化师资队伍建设,木垒县从教师补充、交流、培训和待遇等方面入手,合理配置教师资源。一是完善教师补充机制。采取动态调整编制,按生师比与班师比合理核编、将编制和岗位向农村学校和紧缺学科倾斜。通过自治区特岗计划、县人才引进“绿色通道”等方式加大教师补充力度。同时,积极推行县域内校长、教师轮岗交流发挥优质教育资源辐射带动作用,组建了6个学校教学联盟,针对薄弱学校蹲点教研、送教下校等切实把提高教学质量的“触角”延伸到每一所学校。

以办人民满意的教育为出发点和落脚点,近年来木垒县出台了相关政策,着力整治和解决课业负担重、补课等热点、难点问题,群众对教育的满意度不断提升。随着义务教育均衡发展工作的推进,各校还积极开展“阳光体育”运动和体育艺术“2+1”活动,校园内涵及文化建设也呈现出了新亮点。如:县一小、三小把民族舞蹈融入了课间操,县三小30项特色兴趣活动进课表,学生自主选择,实现了全覆盖。英格堡中心学校的“翰墨飘香”书法、大石头中心校的“黑走马”、县哈中的冬不拉弹唱、县一小的管乐等,凸显学校特色,促进了学生全面发展。此外,各校还充分发挥德育教育实效性,围绕“立德树人”这一根本任务,建立健全了“学校、家庭、社会”三结合的德育网络,把社会主义核心价值观贯穿于德育教育的全过程,不断提升了师生的道德水平。

从让所有孩子“有学上”,到所有学生都能享受平等的教育资源“上好学”,这是教育平等的必然要求,更是社会的进步。今后木垒县还将全力推进义务教育均衡发展,让教育公平的阳光普照每一个祖国的花朵,继续探索优质教育模式,努力办好人民满意的教育。(赵琳娜)


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